Lignes directrices visant les programmes de M.P.H. donnés au Canada
Le groupe de travail sur les ressources humaines en santé publique
Lignes directrices visant les programmes de
M.P.H. donnés au Canada
Préparé sous la direction du groupe de travail sur les ressources humaines en santé publique et du groupe de travail sur l'éducation des ressources humaines en santé publique.
Table des matières
- Remerciements
- Note
- Introduction
- Stages de M.P.H. - Aperçu
- Vision
- Critères
- Glossaire
- Annexe 1 : Compétences de base de la main-d'oeuvre canadienne en santé publique
- Annexe 2 : Compétences de la M.P.H. de l'Association of Schools of Public Health américaine
- Annexe 3 : Exemples qui illustrent des programmes de type M.P.H. au Canada
- Annexe 4 : Exemple de formulaire de demande pour un nouveau stage proposé par une organisation de santé publique
- Annexe 5 : Questions pour faciliter l'élaboration des objectifs d'apprentissage et des réalisations attendues
- Annexe 6 : Exemple de contrat d'apprentissage de stage
- Annexe 7 : Formulaire d'évaluation interimaire
- Annexe 8 : Formulaire d'évaluation finale
- Example 1
- Example 2
- Annexe 9 : Options pour un contenu supplémentaire dans les lignes directrices sur les stages
- Références
Remerciements
Les présentes lignes directrices ont été préparées à la demande du Groupe de travail sur les ressources humaines en santé publique (qui relève du Conseil du réseau de santé publique) avec le soutien financier de l'Institut de la santé publique et des populations des IRSC et du Bureau de la pratique en santé publique de l'Agence de la santé publique du Canada (ASPC-BPSP). Le groupe de travail a créé le groupe de travail sur les lignes directrices visant les M.P.H. pour en faire un espace de discussion où des leaders choisis au sein de la communauté canadienne de l'enseignement supérieur en santé publique peuvent préparer des lignes directrices pour éclairer la définition, le contenu et la structure sous-jacents des programmes canadiens professionnels de Maîtrise en santé publique (M.P.H.).
Le contenu de la section sur les critères relatifs aux stages a été éclairé par une revue des critères d'agrément et d'examen existants, des lignes directrices sur les stages de M.P.H. de plusieurs universités, des lignes directrices sur les stages d'autres programmes de diplôme professionnel d'études supérieures et par les conseils et l'expérience de plusieurs informateurs clés de programmes établis et nouveaux de type M.P.H.
Les lignes directrices existantes sur les stages de M.P.H. ont eu une influence considérable sur la rédaction des critères des stages. Il s'agit entre autres des lignes directrices des établissements suivants :
- Armstrong Atlantic State University;
- Harvard School of Public Health;
- New York Medical College School of Public Health;
- Simon Fraser University;
- Université de Montréal;
- University of California, Berkeley School of Public Health;
- University of New Mexico School of Medicine. Guide des stages de la maîtrise en santé publique;
- University of Oklahoma College of Public Health; et
- University of Toronto.
Contributions
Le Groupe de travail sur les ressources humaines en santé publique aimerait remercier de leurs contributions les nombreux informateurs et étudiants qui nous ont aidés à façonner le contenu des présentes lignes directrices. Les personnes dont le nom figure ci-dessous ont particulièrement contribué à l'élaboration des présentes lignes directrices :
Membres du Groupe de travail sur les lignes directrices en matière de M.P.H.
- Rick Audas, Memorial University
- Janet Braunstein-Moody, ministère de la Santé de la Nouvelle-Écosse
- Nicola Cherry & Duncan Saunders, University of Alberta
- Erica Di Ruggiero, Institut de la santé publique et des populations de l'IRSC (présidente du Groupe de travail)
- Rebecca Fuhrer, Université McGill
- Ian Johnson et Donald Cole, University of Toronto
- Cory Neudorf, Région de la santé de la Saskatchewan
- David Patrick, BC Centres for Disease Control/ University of British Columbia
- Ron Wall et Jamie Hockin, Agence de la santé publique du Canada
- David Mowat, ASPC, vice-président du groupe de travail sur les ressources humaines en santé publique (membre d'office du groupe de travail)
- Elinor Wilson, Association canadienne de la santé publique, présidente du Groupe de travail sur les ressources humaines en santé publique (membre d'office du groupe de travail)
Membres du Groupe de travail sur l'éducation des ressources humaines en santé publique
- Janet Braunstein-Moody, (coprésidente)
- James Hockin, (coprésidente)
- Rick Audas Monica Hau
- Steve Corber Ian L. Johnson
- Colleen Davidson Christina Mills
- Lise Gauvin Bruce A. Reeder
- Susan Gilliam Bart J. Harvey
Nous remercions également les membres du Groupe de travail sur les ressources humaines en santé publique de leurs conseils et de leurs commentaires utiles. Nous remercions Brent Moloughney (conseiller en santé publique) d'avoir examiné en qualité d'expert les critères des programmes de M.P.H. dans d'autres territoires et d'avoir préparé de nombreuses versions préliminaires pour examen, et Rushi Buckshi, Paulo Da Silva, Josée Beauregard, Jeremy Rhoades et George Andersen (ASPC) du soutien de secrétariat qu'ils nous ont apporté.
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