Posez votre candidature pour devenir membre du Conseil consultatif national sur l’apprentissage et la garde des jeunes enfants : Qui est admissible : Fermé
Liste des acronymes
- AGJE
- Apprentissage et la garde des jeunes enfants
- EDSC
- Emploi et Développement social Canada
Étape 2. Qui est admissible
Nous invitons les personnes issues de divers domaines qui ont de l’expérience en AGJE à soumettre leur candidature pour devenir membres du Conseil consultatif national sur l’AGJE en suivant les instructions fournies.
Nous étudierons seulement les candidatures des personnes qui ont des connaissances et de l’expérience relatives à l’AGJE dans l’un des volets énumérés ci-dessous selon les critères de sélection établis.
Critères de sélection
Nous évaluerons les candidats en fonction des critères de sélection suivants.
Nous invitons les candidats à poser leur candidature pour les volets suivants :
- volet des aidants principaux (par exemple parents, grands-parents, tuteurs);
- volet des praticiens (par exemple éducateurs de la petite enfance, représentants syndicaux de l’AGJE, fournisseurs de garderies agréées);
- volet des universitaires ou des défenseurs des droits (par exemple professeurs, chercheurs, responsables de fondations, acteurs sociaux);
- volet de la coprésidence.
Toute personne qui pose sa candidature doit être un citoyen canadien, un résident permanent ou une personne protégée au sens de la Loi sur l’immigration et la protection des réfugiés.
Les personnes qui posent leur candidature doivent être âgées de 18 ans et plus au 1er janvier 2021.
Nous évaluerons les candidats en fonction des critères de sélection généraux et des critères propres au volet pour lequel ils posent leur candidature. Les critères tiendront compte de ce qui suit :
- connaissance des difficultés et des enjeux du secteur de l’AGJE au Canada;
- participation à des initiatives ou projets pertinents liés à l’AGJE; l’accent sera mis sur les contributions et les résultats du candidat ou de la candidate;
- capacité de prendre part à des discussions sur les options en matière de politiques, les programmes et les services;
- capacité de travailler avec des partenaires, des clients ou des intervenants pour parvenir à un consensus ou obtenir des résultats en vue de réaliser un produit ou un projet commun;
- capacité et volonté de s’engager dans les activités du Conseil pendant toute la durée du mandat;
- capacité de communiquer efficacement de vive voix et par écrit.
Autres éléments à prendre en considération :
- nous considérerons comme un atout toute expérience de travail avec des groupes autochtones et racisés et toute expérience de travail comme représentant ou représentante de groupes diversifiés;
- nous pourrions communiquer avec les candidats pour obtenir plus d’information dans le cadre de notre évaluation de leur candidature.
Diversité
L’objectif d’EDSC est d’atteindre une représentation diversifiée au sein du Conseil. Pour aider, nous poserons des questions sur :
- les profils démographiques;
- le lieu de résidence, et
- les domaines d’expertise.
- les femmes;
- les communautés noires et racialisées;
- les membres des communautés LGBTQ2S+;
- les peuples autochtones;
- les groupes minoritaires de langue officielle;
- les personnes en situation de handicap;
- d’autres communautés historiquement sous-représentés.
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